Paulo Reglus Neves Freire (1921 - 1997), se tornou referência na ducação brasileira, filosofo, educador, pedagogo. Defendia que a escola deveria ensinar o aluno a "ler o mundo" para poder transformá-lo. Defendia o ensino como forma de despertar a criticidade do aluno, buscando a ampliação de sua conciencia social para atingir a autonomia.
Para Paulo Freire a educação deveria ser prática de liberdade, pregava que o professor não deveria somente transmitir saberes, mas instigar nos alunos através de seus próprios conhecimentos a criação e o pensamento crítico.
Na visão de Paulo Freire, a leitura e a escrita somente fará sentio se for acompanhada de uma capacidade de ler o mundo, de perceber o mundo, de reconhecer os papéis desempenhados pelos atores do mundo e de reconhecer-se como peça naquele mundo. Por isso, freire agia com base nas palavras que faziam parte do cotidiano dos trabalhadores em processo de alfabetização para ensiná-los.
fonte:Brasilescola
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